Moduler for emne

Kom i gang

Kom i gang
Modul godkjent Modul pågår Modul låst
Kom i gang 4704  
  • Side
    Velkommen til kompetansepakken Velkommen til kompetansepakken
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn

1. Introduksjonsmodul

1. Introduksjonsmodul
  • Fullfør alle elementer
Modul godkjent Modul pågår Modul låst
1. Introduksjonsmodul 4705  
  • Side
    1.1 Om kompetansepakka 1.1 Om kompetansepakka
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.2 Kva er profesjonsfagleg digital kompetanse for eigarar og leiarar? 1.2 Kva er profesjonsfagleg digital kompetanse for eigarar og leiarar?
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.3 Den pedagogiske verdikjeda (video) 1.3 Den pedagogiske verdikjeda (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.4 SØT-modellen 1.4 SØT-modellen
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.5 Korleis ta i bruk SØT-modellen hos oss? (video) 1.5 Korleis ta i bruk SØT-modellen hos oss? (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.6 Læringssløyfer i SØT-modellen 1.6 Læringssløyfer i SØT-modellen
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    1.7 Metodar for førebuing og øving 1.7 Metodar for førebuing og øving
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn

2. Digitalisering og profesjonsfaglig digital kompetanse

2. Digitalisering og profesjonsfaglig digital kompetanse
  • Fullfør alle elementer
Modul godkjent Modul pågår Modul låst
2. Digitalisering og profesjonsfaglig digital kompetanse 4706  
  • Side
    2.1 Digitaliseringsbegrepet 2.1 Digitaliseringsbegrepet
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.2 Teoretisk innramming av digital kompetanse 2.2 Teoretisk innramming av digital kompetanse
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.3 Tre perspektiver på digitalisering 2.3 Tre perspektiver på digitalisering
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    Teknologiperspektivet

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.3.1 Teknologiperspektivet - fire dimensjoner 2.3.1 Teknologiperspektivet - fire dimensjoner
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    Kompetanseperspektivet

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.3.2 Digital integrasjon 2.3.2 Digital integrasjon
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.3.3 Digital transformasjon 2.3.3 Digital transformasjon
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    Dannelsesperspektivet

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.3.4 Elementene i digital dannelse 2.3.4 Elementene i digital dannelse
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    Metoder og inspirasjon

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.4 Metoder for kartlegging av status 2.4 Metoder for kartlegging av status
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.5 Metoder for refleksjon 2.5 Metoder for refleksjon
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    2.6 Inspirasjon i Udirs kompetansepakker om digital kompetanse 2.6 Inspirasjon i Udirs kompetansepakker om digital kompetanse
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn

3. Skoleeieres og skolelederes oppgaver i digital kompetanseutvikling

3. Skoleeieres og skolelederes oppgaver i digital kompetanseutvikling
  • Fullfør alle elementer
Modul godkjent Modul pågår Modul låst
3. Skoleeieres og skolelederes oppgaver i digital kompetanseutvikling 4707  
  • Side
    3.1 Skoleeiernes og skoleledernes oppgaver 3.1 Skoleeiernes og skoleledernes oppgaver
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.2 Premisser for god digital kompetanseutvikling (video) 3.2 Premisser for god digital kompetanseutvikling (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.3 Metoder som styrker god digital kompetanseutvikling 3.3 Metoder som styrker god digital kompetanseutvikling
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.4 Barrierer mot god digital kompetanseutvikling 3.4 Barrierer mot god digital kompetanseutvikling
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    For skoleeiere

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.5 En skoleeiers erfaringer (video) 3.5 En skoleeiers erfaringer (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.6 Praksiseksempel: digital kompetanseutvikling i den pedagogiske verdikjeden (video) 3.6 Praksiseksempel: digital kompetanseutvikling i den pedagogiske verdikjeden (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.7 Skoleeiers organisatoriske grep 3.7 Skoleeiers organisatoriske grep
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.8 Arbeid med skoleeiers strategi og plan for digital kompetanseutvikling (aktivitet) 3.8 Arbeid med skoleeiers strategi og plan for digital kompetanseutvikling (aktivitet)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Kontekst modul sub-header

    For skoleledere

    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.9 Skolelederes erfaringer (video) 3.9 Skolelederes erfaringer (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.10 Praksiseksempler: Bevisst ledelse av digital kompetanseutvikling på skolenivå (video) 3.10 Praksiseksempler: Bevisst ledelse av digital kompetanseutvikling på skolenivå (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.11 Praksiseksempler: Lokale prosjektbeskrivelser (video) 3.11 Praksiseksempler: Lokale prosjektbeskrivelser (video)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    3.12 Arbeid med skolens plan for digital kompetanseutvikling (aktivitet) 3.12 Arbeid med skolens plan for digital kompetanseutvikling (aktivitet)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn

4. Spørreundersøkelse

4. Spørreundersøkelse
  • Fullfør alle elementer
Modul godkjent Modul pågår Modul låst
4. Spørreundersøkelse 4708  
  • Side
    4.1 Spørreundersøkelse (aktivitet) 4.1 Spørreundersøkelse (aktivitet)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
  • Side
    4.2 Resultater fra spørreundersøkelse (aktivitet) 4.2 Resultater fra spørreundersøkelse (aktivitet)
    Oppnå et minimumsresultat på   Må oppnå et resultat på minst   for å godkjenne dette modulelementet Fikk minst   Modulelementet ble godkjent ved poengoppnåelse på minst   Vis Må vises for å fullføre dette modulelementet Vist Modulelementet har blitt vist og er fullført Merk ferdig Dette modulelementet må markeres som gjennomført for å kunne fullføre Merket ferdig Modulelementet er markert som gjennomført og er godkjent Bidra Må bidra til dette modulelementet for å fullføre det Bidratt Bidratt til dette modulelementet og er fullført Send inn Dette modulelementet må innsendes for å fullføres Innlevert Modulelementet er fullført og sendt inn
 
minimum resultat må se må levere inn må delta