[udir-goals]

Mål for profesjonsfellesskapet

Vi ser på helhet og sammenheng i læreplanverket, og bruker læreplanene i hverdagen for å utforske og videreutvikle en praksis som realiserer intensjonene i LK20.

Velkommen til kapittel 7.2: Kompetansebegrepet

I dette kapitlet skal dere utforske kompetansebegrepet, hvordan dere forstår det og hvilke deler det består av.

Kapitlet er organisert i syv hoveddeler der de fire første omhandler de ulike delene av begrepet, mens de tre siste gir innspill til hvordan kompetanse kan ha ulike uttrykk.

7.2.1 Refleksjon kompetansebegrepet
7.2.2 Kunnskaper og ferdigheter
7.2.3 Mestre utfordringer og løse oppgaver i kjente og ukjente sammenhenger og situasjoner
7.2.4 Forståelse, refleksjon og kritisk tenkning
7.2.5 Kompetanse - ulike veier og uttrykk
7.2.6 Dialog om læring og tradisjoner i fag - eksempler fra kroppsøving
7.2.7 Utforsk praksis

Lykke til i arbeidet med kapittel 7.2!

[udir-goals]

Profešuvdnasearvevuođa ulbmilat

Mii geahčadat oahppoplánabuktosa ollisvuođa ja oktavuođa ja geavahat oahppoplánaid árgabeaivvis suokkardit ja viidásit ovdánahttit praksisa mii duohtandahká ML20 áigumušaid.

Buresboahtin 7.2. kapihttalii: Gealbodoaba

Dán kapihttalis dii galgabehtet suokkardit gealbodoahpaga, mo dii áddebehtet dan ja mat oasit dasa gullet.

Kapihttalis leat čieža váldooasi, mas njeallje álgokapihttala máinnašit doahpaga iešguđet beliid, ja golbma maŋimuš kapihttala ges árvalit mo gealbbus sáhttet leat iešguđet ovdanbuktinvuogit.

2.1 Gealbodoahpaga reflekšuvdna
2.2 Máhtut ja gálggat
2.3 Hálddašit hástalusaid ja čoavdit bargguid oahpes ja amas oktavuođain ja dilálašvuođain.
2.4 Áddejupmi, reflekšuvdna ja kritihkalaš jurddašeapmi
2.5 Gealbu – iešguđet geainnut ja ovdanbuktinvuogit
2.6 Dialoga oahppama ja árbevieruid birra fágas – ovdamearkkat lášmmohallamis
2.7 Suokkar praksisa

Lihku bargguin bargat 7.2. kapihttaliin!