[udir-law]

Opplæringsloven og privatskoleloven med forskrifter åpner for at følgende opplæring gis som fjernundervisning, hvis opplæringen ikke kan gis av egnet undervisningspersonale på skolen:

opplæring i og på samisk
opplæring i finsk og kvensk
morsmålsopplæring og tospråklig fagopplæring

Opplæringsloven åpner også for å gi grunnskoleopplæring og videregående opplæring for voksne som fjernundervisning .

Hvis dere tilbyr fjernundervisning i de tilfellene som framgår av loven eller forskriften, vil dere ha behandlingsgrunnlag og et legitimt formål for å behandle nødvendige personopplysninger i forbindelse med fjernundervisningen.

Utover de tilfellene der fjernundervisning eksplisitt er tillatt, er ikke fjernundervisning regulert i opplæringsloven eller privatskoleloven, og skoleeier må vurdere om det finnes behandlingsgrunnlag for bruk av personopplysninger til fjernundervisning i slike tilfeller.

[udir-importantinfo]

For å ivareta personvernet i ulike tjenester, også tjenester der det blir brukt videokommunikasjon, er det viktig med sikker pålogging som er lukket for uvedkommende.

For å bruke kamera i fjernundervisning på en lovlig måte må dere definere formålet med bruk av kamera. Et eventuelt krav til elevene om å ha på kamera må ha en klar sammenheng med undervisningsformålene. Dere må også vurdere om kamerabruken er egnet og nødvendig for å oppnå formålet med bruk av kamera, og om det er mulig å oppnå det samme med andre og mindre belastende metoder.

Dere kan vurdere om det bør være ulike krav til å ha på kamera, avhengig av undervisningsform. Forelesninger kan kanskje gjennomføres uten kamera, mens i diskusjoner eller gruppearbeid kan det være behov for å ha kamera på. For å kontrollere om elevene er til stede i timen, kan det være tilstrekkelig at kameraet er på i begynnelsen og slutten av timen.

[udir-law]

Opplæringslova og privatskolelova med forskrifter opnar for at følgjande opplæring blir gitt som fjernundervisning viss opplæringa ikkje kan bli gitt av eigna undervisningspersonale på skulen:

opplæring i og på samisk
opplæring i finsk og kvensk
morsmålsopplæring og tospråkleg fagopplæring

Opplæringslova opnar òg for å gi grunnskuleopplæring og vidaregåande opplæring for vaksne som fjernundervisning.

Viss de tilbyr fjernundervisning i dei tilfella som går fram av lova eller forskrifta, vil de ha behandlingsgrunnlag og eit legitimt formål for å behandle nødvendige personopplysningar i samband med fjernundervisninga.

Utover dei tilfella der fjernundervisning eksplisitt er tillate, er ikkje fjernundervisning regulert i opplæringslova eller privatskolelova, og skuleeigar må vurdere om det finst behandlingsgrunnlag for bruk av personopplysningar til fjernundervisning i slike tilfelle.

[udir-importantinfo]

For å vareta personvernet i ulike tenester, også tenester der det blir brukt videokommunikasjon, er det viktig med ei sikker pålogging som er lukka for uvedkommande.

For å bruke kamera i fjernundervisning på ein lovleg måte må de definere formålet med bruk av kamera. Eit eventuelt krav til elevane om å ha på kamera må ha ein klar samanheng med undervisningsformåla. De må òg vurdere om kamerabruken er eigna og nødvendig for å oppnå formålet med bruk av kamera, og om det er mogleg å oppnå det same med andre og mindre belastande metodar.

De kan vurdere om det bør vere ulike krav til å ha på kamera, avhengig av undervisningsform. Forelesingar kan kanskje gjennomførast utan kamera, mens i diskusjonar eller gruppearbeid kan det vere behov for å ha kamera på. For å kontrollere om elevane er til stades i timen, kan det vere tilstrekkeleg at kameraet er på i byrjinga og slutten av timen.