[udir-skoleleder]

For ledere og eiere

[pfdk-maal]

Mål

Profesjonsfelleskapet forstår bakgrunn og intensjon for de tverrfaglige temaene, og blir kjent med hvordan disse er konkretisert i læreplaner for fag.

[pfdk-les]

Oppgave

Nå er dere snart ferdig med modulen om de tverrfaglige temaene, og det er tid for oppsummering og refleksjon.

Oppgaven til lærerne er å skrive et kort refleksjonsnotat der de reflekterer over følgende problemstillinger:

Hvordan kan vi som profesjonsfellesskap videreutvikle opplæringen gjennom de tre tverrfaglige temaene - i fag og på tvers av fag - slik at elevene utvikler kompetanse til å møte de store samfunnsutfordringene?
På hvilke områder trenger vi mer støtte og tid til refleksjon før vi går videre i planleggingsarbeidet?

Oppgaven til dere som ledere, er å bestemme hvordan dere vil organisere oppfølgingen av refleksjonsnotatene og lede den videre prosessen i arbeidet med de tverrfaglige temaene.

[uob-tip]

Tips

Det kan være lurt å kikke tilbake på presentasjonen dere ble oppfordret til å lage i lederstøtten til 4.1 for å se hvordan forståelsen ved skolen har utviklet seg.

[udir-skoleleder]

Jođiheddjiide ja eaiggádiidda

[pfdk-maal]

Ulbmil

Ámmátsearvevuohta ádde fágaidrastideaddji fáttáid duogáža ja áigumuša, ja dat oahpásmuvvá mo dát leat áiccalmahttojuvvon fágaid oahppoplánain.

[pfdk-les]

Bargodoaibma

Dál lehpet geargga geargga modulain fágaidrasttideaddji fáttáid birra, ja lea áigi oktiigeassit ja dárkodit.

Oahpaheddjiid bargodoaibma lea čállit oanehis dárkodusnotáhta mas dárkodit čuovvovaš hástalusaid:

Mo sáhttit mii ámmátsearvevuođas viidásitovdánahttit oahpahusa dán golmma fágaidrasttideaddji fáttá bokte - fágas ja fágaidrasttidemiin – nu ahte ohppiin ovdána gelbbolašvuohta dustet dieid stuorra servvodathástalusaid?
Guđe surggiin dárbbašat mii eanet rávvagiid ja áiggi dárkodussii ovdalgo joatkit ráhkkanahttinbargguin?

Bargodoaibman didjide jođiheddjiide, lea mearridit mo dii lágidehpet dárkodusnotáhtaid čuovvoleami ja mo jođihit viidásitproseassa barggadettiin fágaidrasttideaddji fáttáiguin.

[uob-tip]

Cavgileapmi

Lea ávkkálaš vilppastit ruovttoluotta hástaluvvon presentašuvdnii maid dii ráhkadeiddet 4.1 jođiheaddji rávaoasis oaidnin dihtii mo áddejupmi din skuvllas lea buorránan.