[pfdk-les]

Oppgave

I denne oppgaven skal dere først individuelt, deretter i grupper og til slutt i plenum, reflektere over, drøfte og dele forståelser og tanker dere har rundt vurdering i dag, med vekt på underveisvurdering. Start med å se filmen på forrige side dersom du ikke allerede har gjort det, eller om det er lenge siden du så den.

Individuelt

Hvordan forstår jeg forholdet mellom vurderingsprosesser og elevenes læringsprosesser?
Hva tenker jeg om elevenes roller og lærernes roller i vurderings- og læringsprosesser?
Hvordan forstår elevene mine forholdet mellom vurdering og læring?
I hvilken grad fungerer vurderingsprosessene som startpunkt for videre læring?

Gruppe

Start med å dele de individuelle refleksjonene som rekkeframlegg.
På bakgrunn av rekkeframleggene: Drøft hva det er viktigst for dere å arbeide med for å nærme dere en optimal tilstand i tråd med modulmålet: Vi legger til rette for underveisvurdering som fremmer (alle elevers) læring og lærelyst, og som er integrert i arbeidet med elevenes læring.

Plenum

Deling mellom gruppene - ledelsen organiserer

[uob-tip]

Tips

I den individuelle delen er det sannsynligvis interessant å sjekke ut om dine antakelser om elevenes forståelser stemmer. Kanskje du kan spørre dem, gjennom samtaler eller logg?

[pfdk-les]

Bargobihttá

Dán bargobihtás galgabehtet vuos individuálalaččat, dasto joavkkuin ja loahpas plenumis, reflekteret, ságaškuššat ja juogadit áddejumiid ja jurdagiid mat dis leat árvvoštallama birra dál, ja deattuhit dađistaga árvvoštallama. Gehččet vuos filmma mannan siiddus jus it leačča jo dahkan dan, dahje jus lea guhkes áigi dassái maŋimuš gehččet dan.

Individuálalaččat

Mo mun ádden árvvoštallanproseassaid ja ohppiid oahppanproseassaid?
Maid mun smiehtan ohppiid rollaid ja oahpaheddjiid rollaid birra árvvoštallan- ja oahppanproseassain?
Mo mu oahppit áddejit árvvoštallama ja oahppama gori?
Man muddui doibmet árvvoštallanproseassat viidásit oahppama vuolggasadjin?

Joavku

Juogadehket vuos individuála reflekšuvnnaid vuorroovdanbuktimin.
Vuorroovdanbuktima vuođul: Ságaškuššet mainna didjiide lea deháleamos bargat lahkonit optimála dili modulaulbmila mielde: Mii láhčit dili dađistaga árvvoštallamii mii ovddida (buot ohppiid) oahppama ja oahppanhálu, ja mii lea integrerejuvvon ohppiid oahppanbargui.

Plenum

Juohkin joavkkuid gaskkas – jođihangoddi organisere

[uob-tip]

Rávvagat

Individuála oasis lea jáhkkimis miellagiddevaš iskat dollet go du navddut ohppiid áddejumi birra deaivása. Sáhtášit jearrat sis ságastallamiid dahje logga bokte?