Med tilpassede oppgavetyper, menes oppgavetyper som er spesiallaget for norske prøver og eksamener.

Her finner du korte beskrivelser og eksempler for hver av de tilpassede oppgavetypene.

Disse oppgavetypene har også en spørsmålsside og en svarside, som du som oppgaveutvikler må definere. Ut over dette varierer det hvordan oppgavetypene fungerer.

[uob-accordion]

Arkfaner

Oppgavetypen Arkfaner er utviklet for å presentere tekst litt som en tradisjonell ringperm.
Teksten kan lages og legges i ulike faner som eleven kan bla gjennom.

[udir-general]

Eksempel 1. Her har NOR1218 brukt arkfaner til forberedelsesdel. Dette bidrar til at tekstene fremstår oversiktlig og det er lett for eleven å klikke frem og tilbake mellom tekstene.

Eksempel på arkfane bilde.png

[udir-general]

Eksempel 2. Her har HEA3103 brukt arkfaner til å vise en pasientjournal.

Tabell

Tabell-oppgavetypen gjør det mulig å presentere informasjon i en tabell på en enkel og lesbar måte. Den er laget for å gi deg flere designmuligheter når du skal lage en tabell.

[udir-general]

Eksempel. Her har SAM3070 Økonomi og ledelse brukt tabell for å fremstille en bedrifts kapitalbehov og forslag til finansiering.

tabell eksempel, finansieringsplan.png

Svarboks på bilde

Oppgavetypen er utviklet spesielt for kartleggingsprøver, men kan selvfølgelig brukes av alle.

Denne oppgavetypen går ut på at eleven skal fylle bokstaver og/eller tall inn i svarbokser som er plassert på et bilde.

Bilde med tekst

Denne oppgavetypen gjør det mulig å legge en beskrivende bildetekst i en boks som kan åpnes og lukkes etter behov. Dette er aktuelt når man er nødt å bruke bilder som inneholder tekst.

Webkamera

Oppgavetypen webkamera er utviklet for at elever som skal levere skisser eller tegninger som en del av besvarelsen sin, kan laste opp dette i eksamens- og prøvesystemet ved å ta bilder av det med webkameraet sitt.

Vokabular

Denne oppgavetypen er utviklet for å teste elevens vokabular og leseferdigheter. Her vil eleven lytte til et ord, før de skal velge, ut fra fire svaralternativer, hvilket ord som er synonymt med ordet i lydklippet.

Ordlesing

Denne oppgavetypen er utviklet for å teste elevens leseferdigheter. Et ord spilles av for en gitt tidsperiode før ordet forsvinner. Deretter vil eleven få opp fire svaralternativer som de må velge mellom.

Diagram input

Denne oppgavetypen går ut på at eleven skal sette enten riktig navn eller riktig verdi på søyler eller punkter i et diagram.

Tegn diagram

Oppgavetypen tegn diagram gjør det mulig for eleven å sette opp ulike typer diagrammer.

Oppgavetypen har to deler. I den første delen skal eleven velge type diagram. Her gis det ett poeng dersom eleven velger riktig. I andre del skal eleven sette opp diagrammet. Her er det mange faktorer som spiller inn på poengsum. Denne delen må derfor skåres manuelt.

Math entry

Oppgavetypen math entry består av en rekke matematiske tegn som eleven kan bruke til å besvare oppgaven. Du som oppgaveutvikler velger hvilke tegn eleven skal ha tilgang til.

Geogebra Illustratør

Denne oppgavetypen brukes for å presentere informasjon som et regneark. Eleven kan fylle inn informasjon i regnearket. Denne oppgavetypen må skåres manuelt.

[udir-general]

Eksempel. Her har SBF3103 Stillasbyggerfaget brukt Geogebra Illustratør med regneark som en materialliste. Noen av feltene er forhåndsutfylte, og andre felter skal fylles inn av eleven.